贵州师范学院 地理与资源学院
School of Geography and Resources, Guizhou Education University

 
刘蕊
刘蕊
刘蕊

姓名:刘蕊

性别:女

年龄:31

名族:汉族

籍贯:天津

邮箱:martinaluu@sina.com

教育背景:

2009.09-2013.06 南开大学 博士 环境科学

2012.09-2013.06 南开大学环境科学与工程学院环境科学重点实验室 实验员

工作实践:2013.08-至今 贵州师范学院地理与旅游学院 副教授  

所获奖项:

2009.09-2010.08        南开大学博士学业二等奖学金

2010.09-2012.09        国家留学基金委联合培养奖学金

科研经历:

2007.09-2009.06      新疆维吾尔自治区气象局沙漠气象研究所

研究课题:            新疆大气水汽含量和水汽通量的研究和分析

20100.09-2012.09     美国佛罗里达大学水土科学系地球化学微量元素研究实验室

研究课题:佛罗里达射击场子弹中铅迁移转化研究和佛罗里达杜邦公司开采钛矿过程中产生的腐殖质废渣的性质和毒性研究以及在土壤回收利用中的应用

2011.06    参加3rd Annual Workshop on Mercury and Sulfur in South Florida Wetlands

2011.09      参加12th Annual Soil and Water Science Research Forum

科研成果:

刘蕊,杨青.托克逊县绿洲建设与沙尘天气发生频率之间的关系.2007.华中师大学报.

刘蕊,杨青新疆雨季降水量的小波分析及其与ENSO的响应关系. 2008.沙漠与绿洲气象.

刘蕊,杨青.再分析资料与经验公式关系计算的新疆地区大气水汽含量比较分析. 2009.干旱区资源与环境.

刘蕊,杨青.新疆大气水汽通量及其净收支的计算和分析.2010.中国沙漠.

刘蕊,周启星.纳米材料在污染水体和土壤修复中的应用.2010.生态学杂志.

Liu, R. Gress, J. Gao, J. Ma, L. Q. Impacts of two best management practices on Pb weathering and leachability in shooting range soils. Accepted. EnvironMonit Assess.

Liu, R. Ma, L. Q. Impacts of two best management practices on reducing leachable Pb in a Florida shooting range. 2011. Florida Center for Solid and Hazardous Waste Management.

Liu, R. Ma, L. Q. Characterizing the humates produced from different flocculants to determine their potential environmental impacts and determining the most cost-effective practice to restore the mined land by varying the relative proportion of top soil, humate and tailing. 2012. Dupond Company.

工作实践:

2012.09-至今      南开大学环境科学与工程学院环境科学重点实验室    实验员

2010.09-2012.09   Soil and Water Science Department at UF              访问学生

2009.09-2010.08   南开大学环境科学与工程学院环境科学重点实验室    实验员

2007.09-2009.06   新疆维吾尔自治区气象局沙漠气象研究所            实习学生

2008.08-2008.10   2008年北京残奥会北京会场                       志愿者

技能水平:

专业技能:熟练掌握石墨炉/火焰原子吸收光谱和ICP,并能对数据进行分析和处理

        熟练掌握和应用熟练掌握GradsSufferSpssMinteqSAS等专业软件

英语CET-6 IELTS,流利的英语听说读写能力,强的独立阅读英文文献和写作能力

计算机:熟练掌握和使用office办公软件,具有强的资料搜集和信息整合能力

自我评价:

性格开朗大方,有责任心,较强的沟通能力和适应能力,流利的英语口语和书写能力,抗压能力强。