11月28日上午，地理与资源学院召开专业调整优化改革暨人才培养方案优化研讨会，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入探究本科专业调整优化解决路径，进一步明确高质量构建学科专业体系、完善人才培养方式的思路举措。此次研讨会是学校第三届教学节活动之一。

学院院长罗绪强、副院长邓家彬、各教研室主任及部分学生代表参加了此次会议，会议由教学科研科科长王朋辉主持。

罗绪强在会上指出，学科专业是学院本科教学体系的核心支柱，是人才培养的基础平台，学科专业结构和质量直接影响学院立德树人的成效、直接影响学院服务经济社会高质量发展的能力。一是要以先进的教育教学理念为指引，不断提升科学认识，推动学科专业从规模增长向质量提升转变。二是要突出特色优势，把学科专业设置调整优化的着力点放在统筹结构和质量上；建好建强国家战略和区域发展急需的学科专业，对不符合总体布局长期发展滞后的学科专业，要敢于“切一刀”。

副院长邓家彬解读了教育部等五部门联合印发的《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》、《贵州省普通高等学校理工科学科专业建设强化行动实施方案》并介绍学院本科专业调整优化实施路径。他详细介绍了方案的出台背景、学科专业设置优化的着力点、总体思路原则、工作目标和具体举措。邓家彬表示，学院要积极响应学校优化学科专业结构，构建合理专业布局的整体思路，突出特色优势，创新人才培养模式。

会上，各教研室主任、专业负责人分别从专业建设成效、调整与优化方案、人才培养方案优化等方面开展讨论。与会的学生代表围绕会议主题，从课程设置、学习成效等实际出发进行了研讨交流。

此次研讨会的成功举办，充分展示了地理与资源学院在专业建设与发展方面的决心和信心。相信在全体师生的共同努力下，学院将会取得更加优异的成绩，为社会培养出更多优秀的人才。

研讨会现场

图/任春雨 文/王朋辉  审核/邓家彬