为落实立德树人根本任务，深入推进学风建设，引导本科生树立正确科研观念、厘清学术红线、筑牢学术诚信思想根基，2026年10月27日，地理与资源学院在宁静楼235教室开展了本科生学术规范与学术道德专题宣讲会，学院2027届全体本科生参加。宣讲会由学院科研秘书任军老师主持，教学科研科科长王朋辉老师主讲。

宣讲会上，王朋辉老师围绕“什么是学术规范与学术道德、常见学术不端行为、学术不端的严重后果、如何践行学术规范”四大模块展开系统讲解。他指出，不少同学误以为学术规范只是论文引用的形式要求，实际上，它是科研活动的“交通规则”，贯穿选题、实验、写作、发表、评价全流程，保障科研成果真实、可追溯、可积累；学术道德的内核在于诚、客、公、尊，要求科研人做到数据诚实记录、研究客观求证、评价公正中立、尊重他人学术贡献——这既是科研工作的基本准则，更是内在的职业尊严，而非外在约束。

宣讲特别提醒，学术风险并不只出现在论文发表环节，日常课程学习中不经意的操作同样可能触碰红线。结合警示案例，主讲人深入剖析了学术不端的连锁危害：它绝非个人小事，一旦查实，当事人将面临撤销成果、记入诚信档案、撤销学位等处分，还可能牵连导师与科研团队，损害学院、学校学术声誉，污染学术生态，透支公众对科研工作的信任。

在实践指导环节，宣讲给出了可落地的行动指南，建议同学们完成论文后开展六项自查：核对每一处引用标注、完整留存原始实验数据、确认作者署名合规、杜绝一稿多投、引用自身旧作时规范标注、开展实验时严守伦理审查，以良好的科研习惯规避绝大多数学术风险。

此次宣讲会帮助本科生扣好学术生涯的“第一粒扣子”，既是学院学风建设的重要举措，也为营造风清气正的学术氛围、涵养求真务实的科研品格打下了坚实基础。

王朋辉宣讲

宣讲会现场

图/文 邱彩月 一审/任军 二审/王朋辉 三审/罗绪强